1.敘述、描寫(xiě)深入，具體

記敘文要寫(xiě)人記事、狀物繪景，要再現(xiàn)生活的情趣，要表現(xiàn)生活的意義，就必然要對(duì)人事物景進(jìn)行敘述描寫(xiě)，且這種敘述描寫(xiě)必然是細(xì)致的，深入到本質(zhì)和內(nèi)核的。因此記敘文的表達(dá)效果不能只停留在概括的層面上，而必須做到“入木三分”，形神兼具。

2.堅(jiān)持用形象來(lái)表情達(dá)意

記敘文對(duì)人事物景進(jìn)行翔實(shí)細(xì)致的敘述描寫(xiě)而使人事物景具體可感，但僅此還不足以表現(xiàn)生活，感染讀者。因此作者常常借助多種描寫(xiě)和修辭手法來(lái)描繪人事物景的特征，使人產(chǎn)生“如見(jiàn)其人，如臨其境，如聞其聲”的感受，從而達(dá)到讓生活的情趣和意義表現(xiàn)得淋漓盡致進(jìn)而感染人教育人的目的。

3.寫(xiě)人、寫(xiě)景、狀物生動(dòng)，傳神

寫(xiě)作記敘文的目的是再現(xiàn)生活的情、趣、理和意義。要達(dá)到這個(gè)目的就要把生活的“情節(jié)”和人事物景的神韻描繪出來(lái)，讓人過(guò)目不忘甚至終生難忘。這就是記敘文的“生動(dòng)性”。記敘文的“生動(dòng)”往往見(jiàn)于細(xì)節(jié)描寫(xiě)和景物描寫(xiě)等方面。故記敘文常用多種描寫(xiě)方法或多種修辭手法以求“生動(dòng)”。

4.寓理于“情”，情理俱佳

一般而言，記敘文往往要告訴讀者一個(gè)道理，但這個(gè)道理作者常常不直接說(shuō)出來(lái)，而是通過(guò)對(duì)人事物景的敘述描寫(xiě)，通過(guò)具體、形象、生動(dòng)的寫(xiě)人記事、繪景狀物來(lái)表達(dá)，也就是說(shuō)，作者的寫(xiě)作意圖是蘊(yùn)含在記敘描寫(xiě)的故事情節(jié)和景物之中的。